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        美術教學計劃【精選3篇】

        小編: 孤街浪人

        美術教學計劃【精選3篇】一

        新的學期又開始了,在現有的課程改革的基礎上,美術學科的課程改革還將更加深入地進行。應對美術學科在社會發展、教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續以课堂教学研究為基本點,狠抓40分鐘的課堂教學效率,聯系學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務,現制定出本學期工作計劃如下:

        一、指導思想:

        進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。

        二、教學目標:

        本學期將根據以往的教學經驗,針對學生的心理特點和學習狀況,透過美術課教學,將欣賞、繪畫、工藝融合貫通在一齊,以多種搞笑的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續理解基本技能和色彩的傳統教學。設計和手工繼續深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的和色彩的傳統教學,擴大記憶、思維、想象和動手潛力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。

        三、具體工作:

        1、繼續加強美術新課程標準和業務培訓,深化教學觀念和理念。本學期,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以课堂教学研討為主要研究活動,加強自己的業務潛力,使自己由認識新課程到走進新課程。

        2、課堂教學活動。

        加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究?!蓖瑫r發揮自己的創造精神,結合實際狀況開發教材資料、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和主角扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一齊,以調動學生用心性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。

        3、組織學生多出作品,參加各級各類的賽事。

        四、教學要注意的問題:

        1、注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

        2、自調顏料比較難把握,就應注意課室衛生,用品的清洗。

        總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以兒童興趣、經驗、知識的發展為目的,以培養學生良好的'美術素養以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

        美術教學計劃【精選3篇】二

        一、指導思想

        幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術活動體現出來。

        二、目標要求

        1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養成大膽作畫的習慣。

        2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態。

        3、學習畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(圓形、方形等),并用于表現生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征幼兒園中班美術興趣班計劃幼兒園中班美術興趣班計劃。

        4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

        三、活動組織要點

        1、注重幼兒藝術思維能力的培養。老師作用在于激發幼兒感受美、表現美

        2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養。讓幼兒在輕松愉快的環境中去思維去發現

        3、注重幼兒構圖技能的培養,充分體現自我創造能力。

        4、注重幼兒美術興趣的培養幼兒園中班美術興趣班計劃工作計劃。通過活動,培養幼兒動手能力、培養幼兒參與興趣。

        四、活動內容:

        1、春天到(繪畫)

        2、美麗的蝴蝶(繪畫)

        3、快樂的春游(繪畫)

        4、臺布設計(繪畫)

        5、漂亮的房子(美工)

        6、綠色田園(繪畫)

        7、開心帽(美工)

        8、馬路上來往的汽車(繪畫)

        9、畫中的向日葵(繪畫)

        10、開餐館(泥工)

        11、小老虎(折紙)

        12、制作“六一”小畫冊(繪畫)

        13、云兒變變變(繪畫)

        14、五彩鳥(繪畫)

        15、夏天的用品(美工)

        美術教學計劃【精選3篇】三

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        一、學生情景分析:

        1、學生由幼兒園轉入小學,習慣比較差,易失去注意力。

        2、學生的繪畫習慣養成還需要進一步的培養。

        3、美術課的課堂常規對學生來說是一個新鮮的資料,教師需要在教學中不斷地指導。

        4、學生來自不一樣的幼兒園,所學技能與方法在不一樣程度上有所差別。

        二、教材分析:

        本冊教材有五個單元共二十課,以素質教育為導向,以促進學生的全面發展為宗旨,打破過去以美術學科知識、技能為主要目標的教材體系結構,構建以促成美術素養的構成為核心、探究性美術實踐活動為主線、人文性單元結構為基礎特征的美術教材新體系。注重學生審美感受和視覺經驗的培養,強調學生創新意識和實踐本事的協調發展,以“接近社會,貼近學生,學以致用”為原則,選擇貼合一年級身心特點的教學資料設計課題。

        三、教學目的任務:

        1、經過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好。

        2、學習美術的基礎知識和基本技能。

        3、培養學生健康的審美情趣和良好的品德情操。

        4、培養學生觀察本事,想象本事,形象思維本事等。

        四、教材重點,難點:

        1、學習有關美術的基本知識和基本技能。

        2、培養學生空間知覺,形象記憶,創造本事等。

        五、提高教學效率的主要措施:

        1、重抓習慣養成教育,美術課堂是較為活潑,但所接觸的材料也較多,這就需要學生們養成很好的學習習慣,以便在以后的課堂教學養成良好的學習習慣。

        2、重視想象畫,主題畫的訓練,以開發學生豐富的想象本事,并能把自我所想象的表象在美術作品中。

        3、加強學生動手本事的訓練,把生活中的多種材料綜合到美術課堂中來,讓學生能應用多種材料表現完美的事物。

        六、教學進度安排表(略)

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